钢琴伴奏在声乐教学中的指导作用

• 作者: 陈光
• 来源期刊: 大舞台
• 关键词: 钢琴伴奏 声乐教学 艺术指导
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 201-202
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

钢琴伴奏,是声乐教学活动的有机组成部分,它虽以“伴”为主,但它与其伴奏对象共同塑造了一个完美的音乐形象,在声乐教学中起着不可低估的作用.本文结合声乐气息、共鸣、技巧、语言、表演等教学实践,深入探讨了钢琴伴奏的艺术指导作用,同时探讨了钢琴伴奏实现艺术指导作用的具体路径和有效策略,这对强化钢琴伴奏的艺术指导性、提高声乐教学的有效性具有一定的参考意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈光		15	110	7.0	10.0