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摘要:
新课程改革要求以学生为本,重点培养学生自主学习的能力,实施素质教育。初中物理是一门以实验为基础的研究物质结构与运动规律的自然学科,是物理学习的初级阶段,对学生起着重要的启蒙作用,初中物理教学的趣味性将直接影响学生对物理学习的兴趣。作为初中物理教育工作者,我们必须在实践教学中不断总结和探索,改变传统的教学方法,进行趣味性教学。
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文献信息
篇名 关于新课改下初中物理趣味教学的几点建议
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 新课改 初中物理 趣味教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号 G633.7
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1 邢凤霞 2 11 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中物理
趣味教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
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18280
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