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摘要:
易班是上海市教委牵头开发并在全国高校中推广的一种实名互动平台,提供了SNS、博客、微博等Web2.0应用.并可将班级事务的管理嵌入其中,班级的管理者可以通过该平台实现学生日常教育管理事务工作的信息化、网络化.本文旨在分析易班的网络功能,并根据高校行政班的班级管理的性质分析易班班级建设对行政班班级建设和事务管理的作用.
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文献信息
篇名 易班班级建设对行政班事务管理和班级文化建设的作用研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 易班 班级管理 班级文化建设
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目 学生工作
研究方向 页码范围 220-221
页数 2页 分类号 G47
字数 3269字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭忠林 7 14 2.0 3.0
2 谢君 8 23 3.0 4.0
3 张明晖 3 6 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
易班
班级管理
班级文化建设
研究起点
研究来源
研究分支
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