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摘要:
文章就国内外职前教育进行对比研究,由中职生专业的认知和选择分析,阐述了职前教育实施的意义,并就中等职业教育实施职前教育的途径和方法进行探讨,并就实施中的课程、教师、学生、学校的制度,设施建设等提出若干参考建议。
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文献信息
篇名 中等职业教育实施职前教育的途径和方法研究
来源期刊 湖南农机 学科 教育
关键词 职前教育 职业教育 意义
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 246-247
页数 2页 分类号 G710
字数 3265字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职前教育
职业教育
意义
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期刊影响力
时代农机
月刊
1007-8320
43-1525/S
大16开
长沙市芙蓉中路二段166号省农机局院内
1974
chi
出版文献量(篇)
16972
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