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摘要:
高校网络学习一直是非常受到关注的领域,随着网络课件、教学资源的丰富,非常需要一种教学平台来管理这些资源,moodle平台作为一个开源课程管理系统正被所有的教育机构使用。除了共享网络教学资源外,moodle教学平台还可以满足一些个性化的需求,故产生了对moodle平台的二次开发的必要,本文在讨论moodle教学平台的基础上展开了对其进行二次开发的基本方式的研究。
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AutoCAD
二次开发
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模块设计
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 Moodle教学平台的二次开发研究
来源期刊 数字技术与应用 学科 工学
关键词 网络学习 Moodle 在线学习
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 应用研究
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 TP311
字数 1529字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡爱平 江西科技学院商学院职业教学部 2 2 1.0 1.0
传播情况
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
网络学习
Moodle
在线学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字技术与应用
月刊
1007-9416
12-1369/TN
16开
天津市
6-251
1983
chi
出版文献量(篇)
20434
总下载数(次)
106
总被引数(次)
35701
论文1v1指导