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摘要:
本文指出了学生声乐课后自学能力培养的重要性,并从两方面阐述了教师应如何在课堂中培养学生的课后自学能力,即转变观念、授之以法,培养学生正确的自学能力.
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文献信息
篇名 高师声乐课后学生自学能力的培养
来源期刊 大舞台 学科
关键词 声乐教学 自学能力培养
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 217-218
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 石颖 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐教学
自学能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
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20238
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