基于决策树的高职理实一体化课程排课模型研究

• 作者: 顾大明
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 数据挖掘 理实一体化 排课 决策树
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 67-68,118
• 页数: 3页
• 字数: 2393字
• 语种: 中文

摘要

在高职强化实践应用能力与素质背景下,高职开展理实一体化课程教学改革成为发展趋势.本文基于传统排课基本要求与原则,构建了基于数据挖掘技术分类分析决策树理论的高职理实一体化课程排课模型,对理实一体化课表编排决策策略开展研究,实现为教学服务目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾大明	盐城工业职业技术学院机电工程系	22	45	3.0	6.0