基于CDIO理念的项目驱动式VB教学改革研究

• 作者: 曾莹
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: CDIO理念 项目驱动 VB教学
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 字数: 3275字
• 语种: 中文

摘要

针对当前VB课程教学中存在的问题,以CDIO工程教育理念为指导,提出项目驱动式VB教学改革新方案.理论教学进行项目的导入,通过由浅入深分析项目,对链接到的知识点逐一讲解;实验教学进行项目的多层次实施,指导学生对项目进行拓展,实现“做中学”.实践证明,CDIO理念下的项目驱动式教学有利于培养学生分析问题和解决问题的能力、自主学习和动手实践的能力、团队协作和交流的能力,能够挖掘创造潜能,提高综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾莹	湖南农业大学东方科技学院	24	84	4.0	8.0