硕士研究生自主参与学科建设的探索——以马克思主义基本原理专业为例

• 作者: 刘建民 张俊桥 王淳
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 师生互动 自主参与 学科建设
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 40,56
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

学科建设是大学在学科申报成功后的中心任务.硕士研究生自主参与学科建设是一项有意义的尝试.马克思主义基本原理专业的硕士研究生参与制订培养方案、参与教育教学研究、参与课堂教学、参与社会实践、参与学术活动、撰写学位论文等,为马克思主义理论学科建设注入新的活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建民	河北科技大学文法学院	43	58	4.0	6.0
2	张俊桥	河北科技大学文法学院	40	101	6.0	8.0
3	王淳	河北科技大学文法学院	8	59	4.0	7.0