小学班主任管理语言艺术探究

• 作者: 刘刚圆 张在霞
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 小学班主任 班级管理 语言艺术
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 58-58,59
• 页数: 2页
• 字数: 1825字
• 语种: 中文

摘要

小学班主任管理语言艺术是班主任做好班级管理工作的关键因素之一，班主任管理语言运用水平的高低，直接影响着班主任班级管理质量。在新课改的时代背景下，对班主任班级管理语言水平又提出了更高的要求。本文主要结合笔者多年的一线教学和管理经验，就如何在小学班级管理中实施语言艺术策略进行探究分析，提出了几点自己的看法和建议，旨在提高小学班级管理效果，为我国小学班主任在班主任管理语言艺术运用方面的进一步发展提供一些可行性的思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张在霞	山东省临沂大学附属小学	1	27	1.0	1.0
2	刘刚圆		1	27	1.0	1.0