五年制高职仪器分析课程教学方法的探讨

• 作者: 张韫 扈本荃
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 五年制高职 仪器分析 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 字数: 2035字
• 语种: 中文

摘要

《仪器分析》是五年制高职药学、医学检验专业基础课，由于课程理论性、系统性强，对五年制高职学生运用传统的教学方式效果不佳。本文结合教学实际，从不同角度探讨了适合五年制高职学生层次和特点的教学方法，对于丰富课堂内容，激发学生学习兴趣，提高教学质量具有一定意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张韫	西安医学院药学院	33	34	3.0	3.0
2	扈本荃	西安医学院药学院	36	65	4.0	6.0