探究初中德教现状及提升对策

• 作者: 扎西卓玛
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 德育教育 实施
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 67
• 分类号: G621
• 字数: 1886字
• 语种: 中文

摘要

初中生正处在人格养成的关键时期,这个年龄段的学生会从学校、社会和家庭几方面获得性格养成的关键要素,初中时期的德育教育会对学生性格的养成、心理素质的构建产生重要影响.学校教育除了要向学生传授足够的知识内容之外,更重要的是要培养学生的道德品质,学校要结合各方面的工作开展德育教育,为学生整体习惯和良好性格的养成做出积极贡献.本文主要研究现今初中德教工作的现状,由此分析德育教育工作的提升重点,为学生整体道德品质的提升做出积极指导.

作者信息

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1	扎西卓玛		1	0	0.0	0.0