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摘要:
初中地理不中考,而高中文科地理要高考,这让初中地理一直处于一种尴尬的地位.如何上好初中地理课,既不增加学生的学习负担,又为高中地理打下基础?这是我们每一个初中地理教师一直困惑和思考的问题.要想两者兼具,就必须提高课堂的兴趣性和有效性,让学生喜欢地理课堂,进而学习到有用的地理知识.
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内容分析
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文献信息
篇名 走进无中考的初中地理课堂
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 初中地理 课堂兴趣 有效性
年,卷(期) 2013,(30) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号
字数 1596字 语种 中文
DOI
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1 王亚敏 1 1 1.0 1.0
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初中地理
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