“新课程标准”背景下中小学体育俱乐部教学模式的创建构想

• 作者: 周志鹏
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 中小学 体育俱乐部 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 探索与争鸣
• 页码范围: 153-153,155
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 2664字
• 语种: 中文

摘要

中小学体育教学当中，尊重学生的主体地位，尊重学生的个人兴趣爱好，培养学生体育文化素养，推进学校体育课程改革，促进校园体育文化的发展，适时提出在中小学体育教学当中推行体育俱乐部教学模式具有重大的理论意义与现实意义。