高中物理教学要渗透素质教育

• 作者: 沈刚
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 知识技能 科学态度 探索精神 思维能力
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 德育心语
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 字数: 1952字
• 语种: 中文

摘要

如今,素质教育的呼声越来越高涨,基于此种状况,新课程改革也应运而生.于是,“以人为本”在各个学科的教学中叫得越来越响亮.“知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观”的目标也越来越受到学生的欢迎和教师的好评.其实,这些目标归于一点,即是本文即将阐述的问题——“素质教育”.素质教育的目的就是培养出一大批合格的、未来的社会主义事业的建设者,让每一个学生都能自由全面地发展.其他学科是这样,对于物理,更是如此.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈刚		6	5	1.0	2.0