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摘要:
本文在分析影响高中物理实验有效教学的因素的基础上,阐述了高中物理实验教学如何提高有效性的具体措施。
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内容分析
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文献信息
篇名 新课标高中物理实验有效教学的研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 物理实验 先学后教 有效教学
年,卷(期) wldh_2013,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 G633.7
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1 朱斌宏 5 0 0.0 0.0
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物理实验
先学后教
有效教学
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