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摘要:
为适应现代社会高速发展和高职教育改革不断深化的需要,高职体育必须基于“健康第一”指导思想、“终身体育”理念和“职业特色”取向的三维视角来进行课程构建,以实现培养身心健康且可持续发展的高素质实用型技术人才的高职教育目标。
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健康第一”视角下高校公共体育课程改革探析
健康第一
高校体育
教学改革
小学体育课程应当培养学生终身体育意识
小学体育
终身体育意识
习惯
培养终身体育意识,提高体育课堂效率
高中体育
终身体育
意识培养
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于健康第一、终身体育和职业特色三维体育课程改革的思考
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 健康第一 终身体育 职业特色 高职体育课程 构建
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 探索与争鸣
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G807
字数 4457字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2001(3)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
健康第一
终身体育
职业特色
高职体育课程
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育时空
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