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摘要:
目的 探讨延续性自我管理教育在糖尿病肾病患者康复过程中的作用.方法 选取住院糖尿病肾病Ⅲ期患者110例随机分为干预组和对照组,2组均接受常规的健康教育,干预组在此基础上再接受综合管理教育.观察出院后6个月、12个月、18个月2组糖尿病肾病患者疾病知识知晓情况、糖尿病肾病危险因素控制情况.结果 出院后6个月、12个月、18个月,干预组糖尿病肾病康复知识得分明显高于对照组(P<0.05),且干预组对多种糖尿病肾病危险因素的控制均好于对照组(P<0.05);干预组出院12个月、18个月的尿蛋白含量控制达标率明显高于对照组(P<0.01).结论 延续性自我管理教育有助于提高患者健康水平和疾病自我管理能力,是一种安全、有效、依从性高的疾病康复模式.
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文献信息
篇名 延续性自我管理教育在糖尿病肾病患者康复中的应用
来源期刊 实用临床医药杂志 学科 医学
关键词 延续性自我管理教育 糖尿病肾病 健康教育
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 糖尿病护理
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 R473.5
字数 3816字 语种 中文
DOI 10.7619/jcmp.201306010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐青华 江苏省无锡市人民医院内分泌科 16 117 5.0 10.0
2 王月萍 江苏省无锡市人民医院内分泌科 12 57 4.0 7.0
3 樊春华 江苏省无锡市人民医院内分泌科 7 59 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
延续性自我管理教育
糖尿病肾病
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用临床医药杂志
半月刊
1672-2353
32-1697/R
大16开
扬州市淮海路11号扬州大学医学院院内
28-172
1997
chi
出版文献量(篇)
21889
总下载数(次)
14
总被引数(次)
156270
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