《马克思主义基本原理概论》课程教学方法初探

• 作者: 苏婕
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 《原理》课 教学方法 大学生
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 『教育教学研究』
• 页码范围: 207-207,209
• 页数: 2页
• 字数: 3621字
• 语种: 中文

摘要

《马克思主义基本原理概论》课程（以下简称《原理》课）是“05方案”四门新课程之一，是把马克思主义作为一个整体，对当代青年大学生进行科学的世界观和方法论的教育。学习和掌握马克思主义基本原理，是大学生成长和长远发展的客观需要，具有重要的现实意义。为了更好的从事教学，笔者就本课程的教学方法做一初步探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏婕	武汉理工大学华夏学院思政课部	5	1	1.0	1.0