五星教学模式在高校《遗传学》教学中的应用

• 作者: 罗继景
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 五星教学模式 遗传学 教学 三点测验
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 其他学科
• 页码范围: 95-97
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3380字
• 语种: 中文

摘要

五星教学模式是最近提出来的一种新型的教学模式。针对目前高校《遗传学》课程教学中存在着效果不理想的问题，应用五星教学模式对传统教学模式进行改革探索。该文介绍以“三点测验”的教学为具体的教学案例，应用五星教学模式对教学过程进行设计与实践。结果表明，五星教学模式能有效提高课堂教学效率和学生学习积极性与主动性，为生命科学其他课程的教学改革提供了借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗继景	广西大学生命科学与技术学院	5	13	2.0	3.0