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摘要:
本文主要根据地方本科院校电子信息工程专业信号处理类课程实践教学综合能力培养目标要求,采用一种“1+4”式教学模式,具体分析了“1+4”式教学模式的设计方案和教学内容,并进行了具体实施,取得较好的教学效果.
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实践性教学体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 地方本科院校信号处理课程体系实践教学——新模式的建设研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 “1+4”式教学模式 实践教学 信号处理 综合能力培养
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G642
字数 933字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘云秀 吉林工程技术师范学院信息工程学院 8 25 3.0 5.0
2 王秋江 吉林油田供电公司生产部 3 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
“1+4”式教学模式
实践教学
信号处理
综合能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
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大16开
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1972
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