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摘要:
预防医学是全科医学教育的重要组成部分,预防医学教育质量关系到培养出来的全科医生整体素质,应该在全科医学教育中受到重视.创新教育在全科医学本科预防医学教育中的应用要求树立适应创新教育的思想观念,确立创新教育的目标,构建创新教育培养模式,包括设置理论和实践教学体系、改革教学方法和手段等.
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本科教育
老年保健
护理专业
培养
课程体系
中医全科医学教育内容及模式探讨
全科医学
社区医学
中医学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 全科医学本科教育中预防医学创新教育培养模式的构建
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 预防医学 教学方法 全科医学 创新教育 培养模式
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 1418-1419
页数 2页 分类号
字数 3044字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2013.09.084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吉渝南 川北医学院预防医学系 16 74 6.0 7.0
2 周政华 川北医学院预防医学系 31 66 6.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (41)
共引文献  (117)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (3)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
预防医学
教学方法
全科医学
创新教育
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
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114047
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