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摘要:
对学习型组织理论应用于管理学的教学与学习进行了理论分析和实践探索,首先从改变教师传统的思维模式与教学模式开始,进而引导学生能在管理学学习中培养可持续发展的学习方式及能力,使教师和学生在管理学的教与学中结为学习团队。
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文献信息
篇名 学习型组织理论下管理学的教与学
来源期刊 绿色科技 学科 教育
关键词 学习型组织理论 管理学教学 管理学学习
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 291-292
页数 2页 分类号 G642
字数 3433字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 加瑞芳 南京中医药大学翰林学院 9 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习型组织理论
管理学教学
管理学学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绿色科技
半月刊
1674-9944
42-1808/S
大16开
湖北省武汉市
2010
chi
出版文献量(篇)
21738
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68
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35317
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