作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
化学实验是化学学科的特征之一,是高中化学新课程的重要内容.在化学实验教学中以激发兴趣、以人为本、自主学习、自主探究、主动建构、精简教学的教学策略,培养学生的实际操作技能,提高学生的素质,提高教学的有效性.
推荐文章
高中化学实验教学创新方式探讨
高中化学
实验教学
创新
高中化学实验教学创新方式探讨
高中化学
实验教学
创新
新时期高中化学实验教学的不足与改进措施探讨
高中化学
实验教学
不足
改进
高中化学实验教学有效策略探讨
高中化学
实验教学
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中化学实验教学方式改进探讨
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科
关键词 高中化学 教学改革 实验教学
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 分类号
字数 2222字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中化学
教学改革
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(教学参考)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4870
总下载数(次)
0
总被引数(次)
874
论文1v1指导