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摘要:
20世纪80年代中期以来,我国逐步推进高等教育体制改革,在高校中开始推行学分制,学分制是对传统学年制的一种根本性改革.推行学分制是一项系统工程,约束学分制实施的原因涉及到诸多因素.本文探讨民办高校内部制约学分制发展的因素并提出解决问题的对策.
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当前我国高校实行学分制的必要性分析
我国高校
学分制
必要性
措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民办高校实行学分制的思考
来源期刊 西江月 学科
关键词 民办高校 学分制 思考
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 分类号
字数 3066字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳华 13 68 5.0 8.0
2 钱娜 6 31 2.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
民办高校
学分制
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西江月
旬刊
1003-2819
45-1110/I
16开
广西梧州市和平路28号
42-199
1981
chi
出版文献量(篇)
6424
总下载数(次)
20
总被引数(次)
2348
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