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摘要:
“每课一推”,推的是随文同步拓展的内容,即以课文为中心,根据课文的类型、课堂的需要,向课外的阅读材料辐射,从而达到以一篇带多篇,以课内带课外,以精读带博读,不断开阔学生的视野,丰富语言积累的目的。经过一年多的探索实践,逐渐引领孩子走上了阅读的快车道。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “每课一推”:引领孩子走上阅读快车道
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 农村小学 “每课一推” 阅读
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚兴尧 浙江省绍兴县马鞍镇中心小学 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
“每课一推”
阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
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