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摘要:
法学专业《民法学》教学实践中进行的“专题教学法”取得了良好的教学效果,很好地适应了开放教育的特点.它的创新理念就在于打破章节教学模式,先将全部知识点化整为零,再将相近、相关的知识点进行整合归纳,进行提炼打包.
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文献信息
篇名 《民法学》教学创新设计之“专题教学法”
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 专题教学法 开放教育 远程教育
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李智姝 27 44 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
专题教学法
开放教育
远程教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
chi
出版文献量(篇)
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