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摘要:
近年来,小学生的心里健康问题呈增长趋势,学生缺少社会适应能力、心里承受能力差、逆反心理严重、孤僻自卑、没有集体意识.笔者通过文献研究法、观察法、实验法等,结合自己体育教学工作实际情况,分析了现代小学生普遍存在的心里问题;以及作为有着学科优势的体育教师,我们可以通过各种教学方式方法,把教学内容设计成各种游戏或竞赛等能够激发学生运动兴趣,并且使学生可以在游戏或竞赛中通过自主学习、合作学习、探究学习等方式来提高学生身体素质的同时,形成优良的品质和健全的人格,培养出真正意义上的健康学生.
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文献信息
篇名 做好小学体育教学工作培养健康向上的下一代
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 学校体育 小学生 心理健康 社会适应
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 385-386
页数 分类号 G623.8
字数 4778字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校体育
小学生
心理健康
社会适应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
时代报告(下半月)
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