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摘要:
语文作为语言的学习,写作学习是必不可少的一项。但是在语文学习中,学生普遍感到写作的困难性,对写作存在畏难的心理。作为高中语文教师,在语文教学中提高学生的写作水平是一项重要任务。教师要培养学生观察的良好习惯,让学生通过多途径积累写作素材,并为学生提供展示自我的机会。
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作文教学
写作兴趣
激发创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在语文教学中培养学生的写作兴趣
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 写作 细心观察 积累素材 展示自我
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 128-128
页数 1页 分类号
字数 2062字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 韦柏桦 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作
细心观察
积累素材
展示自我
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期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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