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摘要:
随着当前课堂上学生的自我性日益明显,教师的教学方式也需要发生转变,传统的教学方式已经难以满足学生的学习要求。情感策略教学是当前教师教学中比较常见的一种教学方法。
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初中英语
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关于初中英语教学情感策略运用探究
初中英语
情感策略
学习动机
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 情感策略教学和初中英语
来源期刊 中学生英语:上旬刊 学科 教育
关键词 情感策略 初中英语 运用
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卞金华 23 17 3.0 3.0
2 赵金妹 12 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(2)
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2006(2)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情感策略
初中英语
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7571
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