试论多媒体辅助高职教学——在外语和艺术设计中的运用

• 作者: 李瑾 郭静姝
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 高职 教师角色转变
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 102
• 分类号: G424
• 字数: 2024字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的发展,多媒体网络辅助教学正在逐步取代传统的教学模式,在现代教学中扮演着越来越重要的角色,而教学质量的高低被职业院校视为能否培养出新形势要求的技术应用型人才的考量标准之一,多媒体教学以多样化的手段,更为直观的教学效果能取得传统教学所没有的效果特别是其在各专业中体现“实用为主,够用为度”开辟了新天地.高职教学改革的重点就是利用多媒体设备以校园局域网及因特网作为辅助教学的主要手段,以自主学习理论为依据,优化教学,从而增强学生的自主能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭静姝		11	4	1.0	2.0
2	李瑾		5	6	1.0	2.0