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摘要:
在健美操日渐作为人们最喜闻乐见的运动形式时,该如何发挥其人文关怀作用,让人们在健美操练习中享受、释放与成长,作为高校体育专业应立足自身专业优势开展健美操人文精神融入教学,发挥其对健美操舞者的健身、健美与健心的引领作为,是高校健美操教学挑战之一。
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文献信息
篇名 高校健美操教学人文精神融入研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 高校 健美操 教学 人文精神
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G831.3
字数 3745字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.05.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰俊 西南政法大学体育部 3 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
健美操
教学
人文精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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