有效开发利用农村语文综合性学习资源之我见

• 作者: 张亚芳
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 农村中学 综合性学习 语文课程资源 开发与利用
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 120
• 分类号: G633.3
• 字数: 2053字
• 语种: 中文

摘要

“语文综合性学习”是我国语文课程改革的一大亮点,作为一个全新的课型,教师应当树立新的课程资源观,充分挖掘各种资源的潜力和深层次价值,提高利用率,使各种资源和学校课程融为一体.教师应该成为学生利用课程资源的引导者,帮助学生走出教科书,走出课堂和学校,充分利用各种资源,在社会的大环境里学习和探索语文.

作者信息

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1	张亚芳		1	0	0.0	0.0