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摘要:
反馈是控制论的一种重要基本原理.它是指控制系统把信息输送出去,然后把其作用的结果返回来,并对信息的再输出发生影响,起到控制作用.通过反馈,可以不断地矫正偏向和失误,逐步达到预期的目的.
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文献信息
篇名 初中数学教学反馈与矫正的方式与方法
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 初中数学 反馈 矫正
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 253
页数 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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1 陈红莲 76 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
反馈
矫正
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期刊影响力
时代报告(下半月)
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chi
出版文献量(篇)
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