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摘要:
提高教学质量,增加学生的学习兴趣,培养应用型复合人才,是应用技术型高校重要任务之一.在基础力学课程中引入实例进行授课,体现具有培养应用型人才特点的授课方式,注重基本概念、基本理论的讲解,较少复杂理论知识的讲解,使理论讲解简明扼要,而重点放在突出理论的应用实例以及解决实际问题的能力上,提高学生的未来发展和满足企业对应用型人才的需求.
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文献信息
篇名 材料力学课程中引入工程实例的探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 物理学
关键词 材料力学 工程实例 数字化教学
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 O341
字数 1737字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 米红林 上海应用技术学院机械工程学院 52 121 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
材料力学
工程实例
数字化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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