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摘要:
体育教学在中学生的身心健康成长中占据着重要地位,学生体育兴趣的激发,体现了对体育运动的积极认识、了解以及情绪状态。对中学生进行体育兴趣的激发与培养,可以提高中学生的体育学习主动性性与积极性,也可以有效发挥教师的教学引导能力,实现合理教学。根据对中学生体育兴趣的影响因素分析,得出两点培养中学生体育兴趣的方法与建议。
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论初中体育教学中学生兴趣的激发和培养
初中体育
学生兴趣
激发
培养
如何在体育教学中激发学生兴趣
体育教学
激发兴趣
教学方法
创设情境
优化教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中学体育教学中激发学生的体育兴趣有效措施
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 体育教学 学习兴趣 中学生
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-149
页数 1页 分类号 G635.5
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏长青 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
学习兴趣
中学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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