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摘要:
英语课堂标准中,指明要改变课程过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息能力,获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。
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篇名 英语课堂自主探究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 英语课堂 自主探究 处理信息能力 学生主动参与 解决问题的能力 课堂标准 接受学习 死记硬背
年,卷(期) wldh_2013,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G633.6
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1 许红梅 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂
自主探究
处理信息能力
学生主动参与
解决问题的能力
课堂标准
接受学习
死记硬背
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