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小学开展网球校本课程教学的实践研究
小学开展网球校本课程教学的实践研究
作者:
范涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学网球
校本课程
实践研究
摘要:
把网球项目引入小学日常体育课堂教学中,在具体实施过程中,通过搭建理论框架,明确课程目标;选择课程内容,实施课堂教学;分析困扰难题,寻求解决策略;编写校本教材,完善课程体系等4方面入手,以网球课、网球操、系列网球赛等活动激发学生主动参与运动的热情,从而达到增强学生体质、培养学生终身体育意识的目的。
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开发
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教学方式
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内容分析
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相关学者/机构
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名
小学开展网球校本课程教学的实践研究
来源期刊
运动
学科
体育
关键词
小学网球
校本课程
实践研究
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
77-78
页数
2页
分类号
G845
字数
3178字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-151x.2013.05.043
五维指标
作者信息
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姓名
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范涛
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研究主题发展历程
节点文献
小学网球
校本课程
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
主办单位:
北京体育大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-151X
CN:
11-5651/G8
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区信息路48号
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
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