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摘要:
在英语教学中,传统的教学模式教师只是注重知识的传授、知识的掌握,反而忽视了知识的运用.英语写作能力就是体现知识的运用的一种主要途径.因此我们在教学过程中,要加强学生写作能力的培养,挖掘学生内在的潜在的写作能力.使每个学生都能够熟练的运用所学的理论知识,从而提高英语教学质量.
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如何在初中英语教学中培养学生的写作能力
初中英语教学
培养
学生
写作能力
初中英语写作能力培养的策略
英语
写作能力
策略
初中英语写作分析
初中英语
写作教学
分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语写作能力培养初探
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 初中英语教学 新课程标准 写作能力
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 基础英语教育
研究方向 页码范围 364-365
页数 2页 分类号 G642
字数 2131字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敏 21 20 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
新课程标准
写作能力
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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