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摘要:
初中化学教学中“双基”的落实、各种能力的培养是提高教学质量的保证,两者紧密相连。教师在教学过程中,根据学生思维发展的知识水平,根据不同内容采取相应的教学方法,及时引导培养能力,必将取得显著成绩。
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文献信息
篇名 重视『双基』落实,培养学生能力
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 初中化学 “双基”落实 培养兴趣
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
“双基”落实
培养兴趣
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22011
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