问题驱动下的《品牌管理》案例教学法--“喜临门”教学案例评析

• 作者: 易琳 马岳
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 案例教学法 品牌管理 问题驱动
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 134-134
• 页数: 1页
• 字数: 2047字
• 语种: 中文

摘要

“案例教学法”首创于美国哈佛大学法学院，在实践中大获成功，并广泛应用于高校教学。作者以《品牌管理》课程为例，展示了以问题驱动下的案例教学法的具体实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马岳	云南师范大学文理学院	37	42	3.0	5.0
2	易琳	云南师范大学文理学院	22	21	3.0	3.0