CBL教学模式在高校妇产科临床见习教学中的应用

• 作者: 李梅清
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: CBL 妇产科 见习教学
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 1735字
• 语种: 中文

摘要

目的：验证CBL教学模式在高校妇产科临床见习教学中的应用效果。方法：将医学见习生随机分为CBL教学模式组和传统教学模式组两组，采用问卷调查的形式，对比两组学生的教学评价结果。结果：见习学生和带教老师对CBL教学模式的满意程度均高于传统教学模式。结论：CBL教学模式更适合当今高校妇产科临床见习教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李梅清		9	55	4.0	7.0