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摘要:
在传统的教学方法中,教师往往以封闭的心态对学生进行教育,这种教育方法无法真正的发挥学生的潜力;现代的教学方法是要求教师以开放的心态让学生自主的学习,这也是新课程背景下的语文教学新思路。教师要以新的思路给学生创造良好的学习环境,让学生能在学习语文知识的过程中真正发挥自己的潜力。
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浅谈新课程改革理论下的师生关系
组织者
引导者
母亲
朋友
轻松
愉快
和谐
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 放手--真正爱的教育--在新课程背景下对师生关系的新认识
来源期刊 才智 学科
关键词 放手 信任 心理 自由 学生 主体
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号
字数 2321字 语种 中文
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1 曹海涛 6 1 1.0 1.0
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放手
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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