农职生物课程资源的二次开发与利用途径

• 作者: 孙玉玲
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 教育
• 关键词: 农职 生物课程资源 开发 利用 途径
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 农村经济学 -- 农业教育
• 页码范围: 328-328,334
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 2197字
• 语种: 中文

摘要

开发课程资源，有利于丰富课堂教学、扩展学生思维、提高教学水平。探讨了农职生物课程资源二次开发及其利用的途径，并分析了在开发和利用生物课程资源时应注意的问题，以供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玉玲		1	0	0.0	0.0