春风化雨,润物无声——关于中职学校《美育》课的探讨

• 作者: 杨琴
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中职美育 强化审美教育 课程设置 教学探讨
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 字数: 3922字
• 语种: 中文

摘要

面对中职学生个性心理特质和令人担忧的现状,面对美育在中职教育中被边缘化甚至被忽略的尴尬处境,中职教育在加强职业技能培养的同时,是否应该重视和强化审美教育,《美育》这门课程是否应该在中职这块贫瘠的土地上扎下根来.为适应中职学生对美育的认知和接受能力,中职审美教育如何充分发挥其形象性、愉悦性的特点,通过感性育人、精品育人、平等育人、创建育人,在潜移默化中有效实现育人的目的.文章就此进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨琴		12	14	2.0	2.0