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摘要:
生本教育倡导“全面依靠学生”,教师应“无为而为”,处于“帮学”地位.以学生为本,以生命为本,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生.郭教授认为,教师的导,应当把精力放在设计“先做后学”、“先学后教”的过程中,认为这是生本教育操作的重要环节.生本教育没有一个预设的起点,唯一的起点就是学生的现状.学生的起点,就是我们的起点.
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文献信息
篇名 生本理念下的“课前小研究”与“小组合作”如何相辅相成
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 生本理念 课前小研究 小组合作
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89
页数 分类号 G633
字数 1850字 语种 中文
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1 顾静娴 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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生本理念
课前小研究
小组合作
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