实现学生自主学习打造化学高效课堂

• 作者: 马永生
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 自主学习 化学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 字数: 1957字
• 语种: 中文

摘要

初中化学是一门非常重要的学科,打造高效课堂成为了化学教学的重要工作,通过自主学习能够激发学生的学习兴趣,带动学生的思维,展现课堂主体地位,对培养学生自主学习能力和意识有着非常重要的意义.笔者认为提升学生的自主学习能力,应当对课堂进行整体设计,以激发学生兴趣为主,结合多种教学手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马永生		1	0	0.0	0.0