点燃智慧的火焰——谈语文自主学习

• 作者: 杨彩红
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 自主 创新 合作 探究
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2104字
• 语种: 中文

摘要

学生是学习的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心,求知欲,自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,有利于培养学生主动探究,团结合作、勇于创新的精神.