浅谈多媒体教学对大学教育的影响

• 作者: 魏星
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 大学教育 教师
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3055字
• 语种: 中文

摘要

国家发展，教育设施、教育理念也在同步更新中。多媒体教学被引入课堂中，推动了大学教学水平的进步。多媒体教学具有交互性、可控性等特点。文章通过实证分析方法，介绍了这种创新性变革教学方式的优势对传统教学产生的深远影响。其优势体现在很多方面，通过计算机辅助教学，减轻了教师的工作量，学生获取知识的方式更加直接。这种方式激发了学生的学习兴趣，提高教师教学效率，强化了授课效果。在了解其优势基础上分析多媒体教学实际操作过程中的不足，指出问题并提出修正建议，使多媒体教学模式在大学教育中发挥更大作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏星		2	3	1.0	1.0