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摘要:
加强内涵建设是新时期提升高职院校人才培养质量的必由之路.新办高职院校应及时从打基础、扩规模、抓校园基本建设转为深化内涵建设,提升办学质量,打造品牌特色.本文以东莞职业技术学院为例,针对新办高职院校如何顺应形势,从专业建设、课程建设、师资建设及校园文化建设等方面对加强内涵建设,提高学校人才培养质量进行探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 新办高职院校加强内涵建设与发展的实践与思考
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 新办高职院校 内涵建设 思考
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号
字数 4524字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄玲青 19 131 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
新办高职院校
内涵建设
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